Trabajos de investigación
Trabajos de investigación vinculados a problemáticas educativas y al sistema educativo.
Puede presentarse como: comunicación oral o póster académico.
Descargar Formulario 1Convocatoria
Tipos de contribución, modalidades de presentación, líneas temáticas, requisitos, evaluación académica y fechas.
Convocatoria: la recepción de propuestas se realizará entre el 5 de octubre y el 27 de noviembre de 2026.
Tipos de contribución
¿Qué tipo de trabajo puedes presentar?
Experiencias o innovaciones educativas
Experiencias sistematizadas, innovaciones pedagógicas y propuestas implementadas en contextos educativos.
Puede presentarse como: comunicación oral o póster académico.
Descargar Formulario 2Reflexiones críticas
Análisis argumentados sobre problemáticas educativas, con perspectiva conceptual y vinculación con la práctica.
Puede presentarse como: comunicación oral o póster académico.
Descargar Formulario 3Modalidades
¿Cómo presentar?
Comunicación oral
Presentación presencial agrupada por temática.
Duración: 15 minutos de exposición y 5 minutos para preguntas y comentarios.
Póster académico
Presentación gráfica que sintetiza el trabajo y permanece expuesta durante el Congreso, con una sesión destinada a preguntas y diálogo con asistentes.
Importante: cada expositor/a deberá llevar su propio atril para la presentación del póster.
Descargar orientaciones para el diseño del pósterConsultar normas gráficas y tipográficas
Estructura del resumen
Contenido sugerido según tipo de trabajo
Trabajo de investigación
- Contexto educativo donde se desarrolla el trabajo.
- Problema o necesidad detectada.
- Objetivo de la investigación.
- Participantes o comunidad involucrada.
- Metodología o procedimiento.
- Estrategia o acción implementada, si corresponde.
- Resultados, avances o hallazgos preliminares.
- Reflexiones, aprendizajes y proyecciones de mejora.
Experiencia o innovación educativa
- Contexto de implementación.
- Necesidad o problemática abordada.
- Objetivo de la experiencia.
- Descripción de la propuesta.
- Evidencias o resultados observados.
- Aprendizajes, desafíos y posibilidades de transferencia.
Reflexión crítica
- Problema educativo abordado.
- Perspectiva teórica o conceptual.
- Argumentos principales.
- Vinculación con la práctica educativa.
- Aporte al campo educativo.
Envío
Requisitos de la propuesta
- Tipo de contribución.
- Modalidad: comunicación oral o póster académico.
- Línea temática.
- Título del trabajo.
- Nombre completo del autor/a o autores/as.
- Filiación institucional.
- Programa de postgrado o institución de procedencia.
- Correo electrónico de contacto.
- Resumen de 300 a 600 palabras, sin referencias.
- Entre 3 y 5 palabras clave.
- Referencias bibliográficas en formato APA 7.
Los trabajos deberán enviarse mediante el formulario que habilite la organización y adjuntar la propuesta en el modelo Word exigido. El enlace se incorporará aquí cuando esté disponible.
Evaluación
Evaluación por Comité Científico
Los trabajos recibidos serán evaluados por el Comité Científico. La evaluación considerará pertinencia temática, coherencia interna, calidad académica, vinculación con el sistema educativo y aporte a la mejora educativa.
El Comité Científico podrá resolver aceptación total, aceptación con observaciones o no aceptación.
| Criterio | Descripción |
|---|---|
| Pertinencia temática | El trabajo se vincula claramente con una de las líneas temáticas del Congreso. |
| Relevancia educativa | Aporta al mejoramiento de prácticas, procesos, instituciones o políticas educativas. |
| Fundamentación | Presenta antecedentes, referencias y/o argumentos pertinentes. |
| Vinculación con el sistema educativo | Aborda problemáticas, experiencias o procesos situados en contextos educativos reales. |
| Enfoque investigativo | Presenta evidencia, diseño y metodología orientada a transformación, mejora o reflexión crítica. |
| Coherencia interna | Existe relación clara entre problema, objetivo, metodología, resultados y conclusiones o proyecciones. |
| Claridad comunicativa | Presenta una redacción académica clara, ordenada y coherente. |
Póster académico
Especificaciones
- Idioma: español, inglés o portugués.
- Orientación: vertical.
- Dimensiones: 100 cm de ancho × 150 cm de alto.
- Se sugiere material termolaminado.
- Diagramación libre con imágenes y fotografías de resolución óptima.
- Debe incluir el logo del Congreso y de la universidad o institución de procedencia.
- El póster, su tipografía y sus imágenes deben considerar accesibilidad universal.
- Los/as expositores/as deben llevar el póster impreso y su propio atril.
| Elemento | Tamaño recomendado |
|---|---|
| Título | 72–100 puntos |
| Nombres de autores e institución | 48–60 puntos |
| Encabezados o títulos de sección | 36–48 puntos |
| Contenido principal | 24–32 puntos |
| Leyendas de figuras y tablas | 18–24 puntos |
| Notas, referencias o agradecimientos | 16–20 puntos |
Fechas importantes
Cronograma
Libro de Actas
Los trabajos aceptados y presentados en el Congreso tendrán la oportunidad de ser publicados en el Libro de Actas. Una vez que el Libro de Actas se encuentre disponible, será publicado en esta misma página y su publicación será difundida a través del Instagram del Magíster en Educación.